讓·皮亞杰是一位瑞士的兒童心理學(xué)家，其出生在1896年，一生留給后人60多本專(zhuān)著(zhù)、500多篇論文，他曾到過(guò)許多國家講學(xué)，獲得幾十個(gè)名譽(yù)博士、榮譽(yù)教授和榮譽(yù)科學(xué)院士的稱(chēng)號。在皮亞杰的理論中，格式既可被看成是有機體認知結構中的一個(gè)子結構，又可被看成是認知結構中的一個(gè)元素。認知結構就是協(xié)調了的格式的整體形式。